小学三年级数学分数比大小的口决 （1）“化为同分母”法
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1、分子相同的两个分数，分母小的分数反而大，分母大的分数反而小。
2、分母相同的两个分数，分子大的分数比较大，分子小的分数比较小。
3、比较分数大小的方法
（1）“化为同分母”法：先把分母不同的两个分数化成分母相同的两个分数，然后再根据“分母相同的两个分数，分子大的分数比较大”进行比较。
（2）“化为同分子”法：先把分子不同的两个分数化成分子相同的两个分数，然后再根据“分子相同的两个分数，分母小的分数比较大”进行比较。
（3）“比较倒数”法：通过比较两个分数倒数的大小来比较两个分数的大小。倒数较小的分数，原分数较大；倒数较大的分数，原分数较小。
（4）“相除”法：用第一个分数除以第二个分数，若商小于1，则第一个分数小；若商大于1，则第一个分数大；若商等于1，则两个分数相等。
（5）“约分”法：在比较两个分数之前，先将两个分数约分，然后再进行比较两个分数的大小。
小学三年级数学分数比大小的口决(分子分母比大小口诀) 本文分享到此结束，希望对大家有所帮助。
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