时装设计学院 培养目标:根据国家教育部对高职

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  培养目标:根据国家教育部对高职教育提出的要求,在学院发展规划纲要总体部署,以社会和企业的需要为教学改革出发点,将科学和美学相结合,技术与艺术相结合,注重学生的服装设计表达能力,市场开发能力、创新能力和版型与工艺综合能力的培养,要让学生具备一定的可持续发展能力。

  培养要求:根据企业需求和技术应用型人才培养要求,准确定位服装设计毕业生的就业岗位。

  使学生能系统掌握服装设计知识,能够对市场和服装流行有敏锐的洞察力,具有一定品牌服装设计开发能力,掌握服装结构及工艺技术,了解企业设计生产规范,能够胜任企业设岗位的能力。

  主要课程:1.服装设计课程能力目标:掌握服装基础理论和服装款式设计的方法,能进行服装市场调研与预测,具备服装品牌开发和服饰品设计的能力,有一定的结构设计知识并能独立的完成服装的制作,胜任企业设计师以及相关岗位的工作。

  课程内容:服装设计基础1、服装设计基础2、服装设计3、品牌服装设计及服饰品设计。

  实训内容:对服装形式美的训练,并通过对企业服装款式设计实际实训,模拟品牌设计进行针对性设计实训。

  课程教学方法:(1)采用课堂训练操作→模拟企业操作→企业实战操作的程序,尽量采用工作室实训的方式。

  (2)充分利用多媒体等手段进行理论讲解。

  (3)采用网络资源与外界进行有效交流,及时更新课堂所学信息。

  2.服装立体裁剪课程能力目标:掌握服装立体裁剪的基本操作手法,利用立体造型的手段进行设计,本课程是服装专业学生的专业技能课程,培养学生空间造型的能力。

  学生通过立体裁剪基础知识的学习和实训,掌握立体裁剪的基本原理、方法。

  掌握服装结构的基本原理、演变规律以及由此转变为立体结构的原理。

  获得从事高级服装设计和生产的必备的专业知识,适应社会对服装高职人才的需要。

  课程内容:服装立体基本操作,设计造型设计基础实训内容:通过对立体裁剪的基本型的操作训练,并通过造型设计运用实训完成从设计、操作、成衣的过程课程教学方法:(1)采用课堂训练操作→模拟操作→自行设计操作的程序,尽量采用工作室实训的方式。

  (2)充分利用多媒体等手段进行理论讲解。

  3.服装材料(应用单元)课程能力目标:掌握服装面料的在设计手法,利用造型的手段进行设计,本课程是服装专业学生的专业技能课程,培养学生在服装造型中面料的细节处理能力。

  学生通过基础知识的学习和实训,掌握面料再创造设计方法及服装设计中的综合运用能力,是学生进行创作设计必备的专业能力。

  课程内容:服装面料的设计、组合操作,面料设计运用在服装造型设计中的能力表现实训内容:借鉴外来物象的语言和结构转化为服装材料并将其再设计运用于服装设计中的训练。

  课程教学方法:(1)用电教欣赏课堂→对面料创作训练→用于服装设计中,尽量采用工作室实训的方式。

  (2)充分利用多媒体等手段进行理论讲解。

  4.服装效果图课程能力目标:掌握人体比例和服装面料的质感表现,运用各种技法表现服装色彩效果,本课程是服装专业学生的专业技能课程,培养学生在服装设计中的绘画技巧。

  课程内容:服装画人体的比例及动态;人体着装的表现方法;人物组合表达,。

  实训内容:服装画人体的比例及动态训练;人体着装的表现训练;面料的质感表现训练;服装表现技巧训练。

  课程教学方法:(1)电教欣赏课→教师演示→个别辅导,尽量采用工作室实训的方式。

  (2)充分利用多媒体等手段进行理论讲解。

  5.服装专题设计课程能力目标:对服装的主题设计和系列设计的训练,能通过服装市场调研与预测,培养品牌服装季节性设计与开发和服饰品设计的能力,并有一定的结构设计能力,独立的完成服装的制作,胜任企业设计师以及相关岗位的工作。

  课程内容:服装设计命题、服装款式设计系列、品牌设计及服饰品设计。

  实训内容:对命题服装系列设计;模拟品牌季节性训练设计。

  课程教学方法:(1)采用课堂训练操作→模拟企业操作→企业实战操作的程序,尽量采用工作室实训的方式。

  (2)充分利用多媒体等手段进行理论讲解。

  (3)采用网络资源与外界进行有效交流,及时更新课堂所学信息。

  职业面向:职业面向:职业:服装设计师助理、服装品牌策划、服装配货、面料设计、服饰配件设计、面料采购、服装整体设计。

  就业范围:服装企业设计部门、市场企划部,鞋帽公司、箱包设计、服饰设计、科研单位以及与之相关的领域的组织管理等工作专业概况:我院服装设计专业始建于1987年,是国内较早设置服装专业的院校之一。

  现有服装设计教师8名,其中教授1名、副教授2名、讲师5名,辽宁省十佳服装设计师5名,大连市十佳时装设计师2名,目前专业教师全部具备双师型资格,服装设计教学团队被评为省级优秀教学团队,同时服装设计专业还被评为辽宁省品牌专业和大连工业大学校级示范专业。

  在师资力量方面具有较强的优势。

  近年来,服装设计专业紧密结合国家及地方经济发展对人才的要求,先后6次修订了人才培养方案,使人才培养方案进一步优化,构建了较为完善的课程体系。

  人才培养方案体现科技和生产工程新成果,满足市场对人才的要求,增强学生对社会和用人单位的适应能力。

  多年来始终致力于开展深层次的校企合作,不仅把目标定位在培养企业目前需要的人才,而且还不断地探索培养可持续发展的具有创意思维的高技能型人才。

  与此同时,致力于为企业提供技术服务和技术输出。

  服装设计专业有6名专业教师先后被授予中国青年十佳服装设计师、大连十佳设计师,辽宁省十佳服装设计师、辽宁省十佳服装版型师等称号。

  承担了国家纵向立项项目5项,省部级项目12项。

  绝大数教师在企业兼职,在赢得经济效益的同时获得更大的社会效益,充分体现高等职业教育服务于行业服务社会的特点。

  用人单位对毕业生综合评价满意率较高,评价称职率达到96%。

  近年来,先后有70多个系列的服装设计作品在国家及省市各类专业大赛中获得奖项。

  2003年我院被评为辽宁省普通高校毕业生初次就业率优秀单位,是全省唯一获此殊荣的高职院校。

  2005-2008年我院服装专业连续四年在大连市高等院校服装设计院校擂台赛中获得团体冠军、最佳设计团队奖、最受企业欢迎奖。

  2008年被评为服装设计最佳人才培养院校。

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