写昆虫的作文 在日常的学习、工作、生活中,大

admin 旅行 3435

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的描写昆虫的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  描写昆虫的作文 篇1

  说起螳螂,我不由地想起它那威风凛凛的样子,因为它总是让敌人心惊胆战、不战自乱。

  去年夏天,我回老家和小外甥一起去捉螳螂。在野草里我们发现了目标,我负责分散螳螂的注意力,小外甥则见机行事,直接将它扣入罐中。

  这只被我们俘虏的家伙,全身都是绿色,手成刀状,强壮有力;它的六条腿走起路来“箭步如飞”;它的眼睛小心翼翼地盯着四周,寻找出逃的机会。它似乎对我给它建得新居很不满意,一会打“螳螂拳”、一会踢“飞螂脚”把宿舍折腾得七零八落。它为自由而奋斗的精神终于打动了我们,我们一起将它送回了大自然。

  描写昆虫的作文 篇2

  昆虫世界多姿多彩,而且是个大家族。有手术专家-沙泥蜂、有色彩丰富的蝴蝶等等。其中我最喜欢的是红蚂蚁,它们是一群战争狂!!爱把黑蚂蚁当作自己的奴隶,永远不迷路是它们的特点。

  有一次,红蚂蚁决定捉一群黑蚂蚁用它们的宝宝作奴隶。于是它们一个个排成整齐的队伍出发了。走着走着,突然一阵风把它们吹到了各个角落,一个叫小乐的红蚂蚁发现它的同伴被风吹得无影无踪,它根据气味找到了所有的同伴,最后它们终于找到了黑蚂蚁的家,把黑蚂蚁变成了自己的奴隶。

  我喜欢它们的聪明和镇定,你们喜欢吗?

  描写昆虫的作文 篇3

  一天早上,我和爸爸正在打扫卫生,突然发现窗户上有一只昆虫,走近一看,原来是一只天牛。我和爸爸想方设法把它给抓住了,觉得它挺好玩,就把它放进一个大罐子里养。为了让它氧气充足,我拿了个空心的小圆片遮在罐子上。还给它取了一个好听的名字——“牛牛”。

  牛牛除了触须和背上的斑点是白色的,其余部分都是黑色的。长长的触须经常摇来摇去,好像在说:“小主人,快点给我吃的吧!”每到这时,我看到它那憨厚可爱的样子,便忍不住拿出几片叶子给它吃,它吃的津津乐道,我开心地笑了起来。

  牛牛非常好动,天气变热了,它的性情也暴躁了起来。围着罐子不停地转圈,直到累了,它才肯罢休。时间一长,它竟然奄奄一息了。我和爸爸商量了一下,昆虫是属于大自然的,我把它放生了。

  临别时,我和它都有点“依依不舍”呢!

  描写昆虫的作文 篇4

  早上我们走进教室,有个同学大叫起来:“老师,这里有一只虫子在地上乱爬。”老师连忙跑过去一看,发现了一只虫子跑到了桌腿旁边不动了。老师就拿了一个瓶子把它捉住,对我们说:“这叫狗渣子,又叫蚰蜒。”老师顿了一下后接着说:“你们数一数,这个狗渣子有几条腿?”

  同学们开始数了,有的说是24条,有的说是26条,有的说是20条,有的说是28条,还有的说是34条。之所以数字不统一,是因为数的时候,数着数着眼花了,数不清了,它的腿太细了。最后终于数清了,一边是14条,两边合起来是28条。前面的两个长的算是触角,后面的两个长的算是尾巴,它们不算腿。妈呀,数个腿就这么费事,累死人啦!

  这节课我们看到了多足虫,真是太好玩了!

  描写昆虫的作文 篇5

  早上来到教室,就看见老师手中拿着一个透明的瓶子,上前一看,里面竟然是一只小虫子,老师说它叫蚰蜒。

  它的外表不怎么样,黑里透着花斑点,但是它却有28条腿,腿比针还要细,又细又长。头上的触角和尾部的尾巴更是细长细长的,样貌非常奇特。听人说蚰蜒是以小虫子为食的。它还有一套断腿避敌术,在危急时刻能救自己的命。

  正在我们边观察边讨论时,一声尖叫打破了宁静。塑料瓶子被毛手毛脚的同学撞掉地上了,蚰蜒被放出来了。同学们有的哇哇大叫,把腿盘到了椅子上,双手紧抱,不敢挨地;有的慌得瑟瑟发抖。最后还是李老师大显身手,把它抓捕归案。

  小家伙的本领可真不小啊,看把这些不知比它大多少倍的同学们吓的。

  描写昆虫的作文 篇6

  那是在学校一个下课休息的的时候,意外的发现了一个大惊喜,那就是我们看见一只爱吃西瓜的金龟子。

  这只金龟子黑溜溜、亮晶晶的身体好可爱哦!大家都围了过来,我们把它放在教室里,决定要一起饲养它。

  首先要帮它想一个最可爱的名字,我灵机一动,建议着:“我们叫它小黑点吧!”这个名字,大家都好喜欢,于是我们的小金龟子,就有了名字,常常听见同学们叫着:“小黑点!小黑点!”它变成我们大家的好朋友了。

  每天只有我天天带西瓜去给小黑点吃,老师看它晚上一个人关在教室也怪可怜的,就叫我带回家,我高兴的答应了。

  回家的路上,小黑点常常爬到我的身上,逗的同学们哈哈大笑。有小黑点陪伴的日子,是我最快乐的时候。

  虽然现在小黑点不在了,我还是常常想起它。它是我永远的好朋友!

  描写昆虫的作文 篇7

  今天,我们要去看萤火虫,真是令人兴奋。

  到了那里,因那时正好是萤火虫常常出没的季节,所以早就引起许多游客前来一睹大自然的表演。我们一行人因天色昏暗就把手电筒打开,马上有人说:“萤火虫被光照到会减少寿命。”听了这句话我们马上把手电筒关掉。我们走了一下子,往山壁上看,哇!萤火虫就像黑夜中的星星,又像小小的精灵拿着灯笼快乐的飞,真是好看极了。我们又往更山上走,后来我偶尔可以看到萤火虫从我身边飞过,真是美丽;有时你注意路边的小花小树上,停着几只萤火虫在休息,会忍不住想捉起来看。正当大家都沉迷看萤火虫时,忽然有人看着手表,哇!快九点了,赶紧上车回家吧!我也只能依依不舍的回家了。

  有时大自然就像一部电影,每个季节都有惊喜,真希望下次能再来看萤火虫。

  描写昆虫的作文 篇8

  虫的魅力到底有呢?,它能把全班同学的目光聚集到它的身上,的盯着它。

  英语课上,正听得入迷,昆虫飞进了课堂,一下子使全班的同学从知识的海洋中,把目光转向了这只会飞的昆虫身上。同学们观看这只昆虫是地专注和入神,同学们的目光跟这只昆虫转遍了教室的每角落,浑然不知英语老师讲了,也遗英语老师的。

  同是天的自习课上,同学们很投入地做着作业时,这只可爱的虫子又光临了的教室,可它的魅力不减,再地吸引了全班人的目光,同学们放下手中的作业,又地而仔细地观察起它来,班的姓徐的同学还兴奋地有手指着这只虫子,向它打招呼呢!

  我由衷地佩服那只魅力十足的虫子,能不使手段就把全班同学的目光吸引到它的身上,我更佩服全班同学居然小小的昆虫就足以将吸引住。

  描写昆虫的作文 篇9

  今天,我和妈妈去捉昆虫。因为下了雨,所以很少听到“知了、知了”的声音,知了很不好找。

  一开始,在我家附近的一棵栎树上发现了一只金龟子,但是它很快走了。

  接着,我们来到西溪公园。在一棵又大又高的杨柳树上我们发现了十八只知了。它们一动也不动地住在柳树的高处,而我们的棒子又够不着。于是,我们又来到幼师幼儿园,发现树上有许多知了蜕的壳,叫蝉衣,我们捡了八只。

  在这棵树旁边的一棵小树上我们又看见了四只金龟子,我们捉到了一只。最后,我们去山水人家买东西时,在河边的一棵小柳树上发现了一只知了,我们把它捉住了,我非常非常高兴。捉昆虫非常有趣,非常兴奋,我下次还要去捉。

  描写昆虫的作文 篇10

  只要你留心观察,在郊外的草丛间,总能看到几只螳螂在“耍威风”。

  螳螂全身为翠绿色,好像穿着绿色的连体衣。头又尖又小,呈倒三角形,复眼长在头上,大而透亮。除了一眼望去的翠绿色,螳螂还有几乎透明的翅膀。它的翅膀很轻柔,但结构复杂,遮住身体的是复翅,比表层的翅薄,边缘是接近透明的,中间层像是淡淡的紫红色。翅膀伸展开会呈现扇状,而休息时收起和前翅相合呈长叶形。

  螳螂最有特点的还属那“两把大刀”,前肢上的锯齿,是它的捕食“杀手锏”,只要有别的动物靠近,在灵敏的复眼的配合下,一等猎物靠近,它就伸出“大刀”牢牢捉住,便可以美餐一顿了。

  除了观察,我还从资料中查到螳螂有两个别名:一个叫刀螂,因为它有两个像刀一样的东西;另一个叫祷告虫,因为螳螂前臂举起的样子像祈祷的少女。留心生活,原来草丛间的螳螂都充满了趣味呢!

  描写昆虫的作文 篇11

  前面有一片草地,半青半黄。

  大踏步走了进去,一只蚂蚱受惊,跳了出来,跳的高度是它的十几倍。如果我能够跳成这样,起码我能够打破世界纪录。话说回来,也难怪现在世道不好,连蚂蚱也找不到吃的。它似乎晕头晕脑地把我当成了一株草,扑到我身上就啃,大概啃坏了牙齿。我轻轻一抖动身子,蚂蚱就蹦了下来,到了一株还有些青色,外带些露水的小草叶上。

  我悄悄向它一伸手,蚂蚱竟然没有反抗,确切地说是没有察觉——冬天了嘛,已经是“秋后的蚂蚱”了。

  描写昆虫的作文 篇12

  今天我们去后草地,我们一起研究昆虫。我们在滚桶旁找到了一只青青胖胖的小毛毛虫。毛毛虫的毛是有毒的,我们小心翼翼的把毛毛虫弄到了树叶上。但是可恶的融融把它丢到了下水道。

  有一个小朋友发现了一个蘑菇就叫我们去找蜗牛,因为蜗牛喜欢吃蘑菇。我们在蘑菇旁找到了五只蜗牛。蜗牛爬得很慢,它背上有一个圆壳那就是它的家。我们还找到了一只蜈蚣,蜈蚣的身体细细的长长的。有很多条小脚。如果不小心被蜈蚣咬到蜗牛的壳可以治疗呢。

  又有一个小朋友发现了三只蜘蛛,连忙把大家叫了过来。我们仔细的观察了一番。蜘蛛有八条腿,二截身体。蜘蛛会织网,蜘蛛网上还吊着一只小蜘蛛宝宝呢!

  最后我们还看到两只蝴蝶在空中玩耍。但来不及研究我们就回班了。

  研究昆虫真是好玩的事情啊!

  描写昆虫的作文 篇13

  课上来了一个小客人——狗渣子,它其实叫蚰蜒。它跑得老快,老快了,一眨眼就从这个桌子腿跑到那个桌子腿旁。

  老师把它抓住放到瓶子里让我们观察。它有28条腿。从前到后腿逐渐变长。还有两个触角,两个尾巴。它的头是橘红色的,身体上面一节一节的,下面是白色透明的肚子。

  它不停地挥动触角,好像在用触角探路一样。有一个同学用笔来碰它的触角,它就在瓶子里面来回地蹿。老师说它最怕鸡了,千足虫都怕鸡。周国庆对着它学鸡叫,它吓得一动不敢动,还瑟瑟发抖。不一会儿,可能看出是造假,它又跑开了,最后它跑累了,筋疲力尽了,就一动不动了。

  最后,老师让周国庆把它放归大自然了,说它是属于大自然的。

  描写昆虫的作文 篇14

  我在教学楼前的花坛里发现了一只不知名的小昆虫,可是它已经死了,躺在了花坛的边沿上。

  这只小昆虫,全身黑色,有一丝咖啡色参在里面,有六只足,左三只,右三只,全都伸直了。它的上半身已经不存在了,所以我猜想,它是被我们学校里的同学给按死的。可能是老师带同学们到楼下来研究昆虫时,这只小昆虫被发现了,可那几个恶作剧的同学却残忍得把它弄死了;也有可能是几个不懂事的小弟弟,他们在无意间伤害了这只可怜的小昆虫……

  不管小昆虫是自然死的还是人为的,毕竟它死了,大自然中又失去了一只不起眼的小虫!大自然就是这么残酷,它会一批又一批地淘汰一些,又“生产”一些。但如果这是人为,我也希望人类别再伤害这些小动物了,是它们给了地球生机,别让它们慢慢消失!

  描写昆虫的作文 篇15

  我家有四五只蜗牛。一天,我轻轻地碰一下蜗牛的眼睛,蜗牛的眼睛马上缩起来了。我又碰了碰蜗牛的身体,蜗牛就刺溜一下钻进了壳里。蜗牛可真像一个害羞的小姑娘。

  蜗牛还会挑食,我在蜗牛的小盒子里放了萝卜叶还有红薯叶。过了一天,我来看蜗牛,只见蜗牛把萝卜叶吃了精光,可是红薯叶居然一点也没有碰。我把红薯叶放到了蜗牛的嘴边,可蜗牛像一个不听话的小孩子一样,怎么也不肯吃。我便生气了只把红薯叶放蜗牛盒里,其它都不给。迫不得已蜗牛只能吃红薯叶。终于蜗牛把挑食的习惯改掉啦。

  雨天的菜园是蜗牛的乐园。每到下雨天的时候,每天闷在家里的蜗牛就出来了,在湿润的泥土上爬。吸一口甘甜的雨露,让浑身感觉非常愉悦。雨天比晴天爬得快多啦。真不知道他们为什么那么着急。难道别人给他们发宴会邀请函啦?

  描写昆虫的作文 篇16

  我从一本书上看到蝉有一组发声器,从那天开始,我就一直研究发声器是怎么一回事。“发声器”可能是有许多乐器合起来,形成一个大乐器,它是怎样发出刺耳的响声的呢?用嘴巴发声的,还是用别的部位发声的呀?我冥思苦想,可是还是想不明白。

  凡是有发声器的昆虫叫声都特别响亮,蝉就有发声器,蝈蝈也有。如果你走到它们面前,它们就一声不响了,像被吓蒙了,然后趁你不注意,“噗——”的一声飞走了。你以为所有的蝉都是音乐家吗?那你就完全错了,因为雄蝉的鸣肌每秒能伸缩一万次左右呢,由于雌蝉的发声机构不完整,所以不能发出一丁点声音,因此,人们叫它“哑巴蝉”。

  我曾幻想过,如果人的腹部长了一组发声器……

  还是不要长了!因为那样的话,人都变成怪物了!

  描写昆虫的作文 篇17

  一天,太阳刚刚出来,阳光洒在了小虫子的身上,小虫子蠕动着身子。突然,有一只小鸟飞了过来,一口就把小虫子给叼住了。小虫子连忙说:“你能不能别吃我呀,我还有一个愿望没有实现,你能帮我实现吗?”小鸟说:“没问题,你说吧。”小虫子说:“我想要去看看太阳,你能帮我实现吗?”小鸟说:“没问题,你看我的翅膀多么健壮。”说着就把小虫子叼上了天空。“哎呀,还有一片云挡着太阳那,你在往前飞飞。”小虫子说。“快了吗?我好累。”

  突然,从天空中射下来了一道黑影,是一只老鹰,它立马就把小鸟给吞进了肚子里,但小虫子却掉了下来。不知怎的,小虫子竟然漂浮了起来,原来小虫子长出了翅膀,可以自己飞了。

  小虫子变成了一只蝴蝶,飞走了,它去实现它的愿望了。

  描写昆虫的作文 篇18

  提起昆虫,人人都知道。有蝴蝶、毛毛虫、蚂蚁、蜗牛……现在,我们就一起走进蜗牛的世界吧!

  上次,我记得我捉了一只小蜗牛,它身上的壳是半圆形的,上面有黑点、白花纹、黄色的小圆片组成的。把它反过来就像一个小碗!还非常硬。

  它的身体是一个扁扁的椭圆形,摸上去软软的,它还有两对触角呢!有一个看不出来的小嘴,当然,不是看不见,只要你仔细观察,就一定能看到!它有一双圆圆的小眼睛呢!这也要仔细观察哦!你可别看它很小,但它可是昆虫里牙齿最多的一个,它可有两万两千颗牙齿呢!

  我给它了几片叶子,它动也不动,因为它是一个胖蜗牛!我无可奈何,只好把叶子又拿到了它嘴的旁边,它才大口大口的吃了起来。

  蜗牛好玩极了,但是我还是把它放了,因为,它在这里快乐,但回到大自然里才是最快乐的!

  描写昆虫的作文 篇19

  一天下午,我在六楼楼梯口发现了一只小虫子。一开始,我还不知道它是什么东西,经过仔细观察,原来它是一只甲壳虫。

  甲壳虫披着一件翠绿的“风衣”,里面还穿着一件黑色“衬衫”,很是帅气。最有趣的是,它还有两只螃蟹一样的钳子,只不过比它的钳子小了许多。

  甲壳虫是什么时候爬上来的呢?它躺在地上干什么呢?难道它爬到六楼很累,要先在这儿休息会儿,再到我们午休室去转一转?还是打算在暖烘烘的地上睡大觉吗?

  突然,它一不小心把身子翻转过来了,可是它不想那样。甲壳虫使劲儿踢腿,手在空中一直挥舞着,仿佛在焦急地说:“哎呀!怎么就翻不过来了,谁来帮帮我?”

  不过,它自己倒是坚持不懈,终于,它翻转过来了。它一定很高兴,如释重负。我也替它开心,它凭借自己的力量克服了困难。

  过了好一会儿,我才意识到了要上课了,只好恋恋不舍地走了。我一边走还一边想,这真是一只有趣的甲壳虫呀!我真希望每天都能见到它!

  描写昆虫的作文 篇20

  今天,开始吃午饭了。正当我吃得津津有味的时候,飞来了一只小蜜蜂。

  我发现他身上有许多黑黑的小斑点。它在我们的头上飞来飞去,弄得同学们心惊胆战。正当它要飞到我这里的时候,我的心感觉要跳了出来似的,总觉得它下一步就会咬我一下。当它飞来的时候,竟然出乎了我的意料!它刚飞来,转了个弯就飞走了,这样我就收了下心。

  终于,有几个同学忍不住了。一个女生拿起书本,正准备拍死蜜蜂的时候,被英语老师制止了。“每一个小动物都是有生命的,你们这样欺负它,它的妈妈会担心的。就像你们走丢了,你们的妈妈也会担心你们一样。”老师语重心长地说。

  那几个同学惭愧地低了下头:“老师,我们知道错了。现在就放它走。”

  我们打开窗,让小蜜蜂飞走了。小蜜蜂临走前嗡嗡嗡地叫着。我听明白了,它在说:“小朋友们,谢谢你们手下留情,谢谢你们关爱小生命!”

  描写昆虫的作文 篇21

  最近经常看到有人在捕捉有益昆虫,我想不明白为什么人们要捕捉这些昆虫?

  我拿一个最简单的例子来说。青蛙,大家应该都知道,它被人们称为“庄稼卫士”。它之所以被人们称为“庄稼卫士”,是因为它在一天内可以吃掉几十只以上对庄稼有害的虫子。那我就不明白了,既然青蛙对我们的庄稼这么好,可为什么还有人要吃青蛙肉呢?

  所以,我建议建立一个保护有益昆虫的节日,这个节日被称为“昆虫节”。这个节日,定在每年的4月20日。

  在这一天里,人们都不可以伤害、捕捉有益昆虫。在这一天里,人们可向自己的家人、亲朋好友宣传一下保护有益昆虫的好处,让更多的人来保护有益昆虫。还有,在这一天里,人们可以多去动物园走走,了解一下小动物们。

  除了这些,还有一项禁止事项,在这一天里,不可以捕捉昆虫来玩,更不可以去吃它们。

  在这里,我倡议大家,保护有益昆虫,从现在开始,从我们每一个人开始。

  描写昆虫的作文 篇22

  什么?鬼脸天蛾。叫什么名字不好,偏偏叫一个这么奇葩的名字,太恐怖了!

  它身上的颜色基本上是黑色和黄色,背面有一张如同幽灵一般的“脸”,这是它得名的原因吧。它的翅膀与蝴蝶很像,动起来让人眼花缭乱。尾部一道黑一道黄的,像老虎的斑纹。

  听同学们说这是在地上捉到的,它是得了老年痴呆症掉下来了,还是体力不支飞不动了?后来经过观察才知道,它是因为丢了触角才飞不成了。

  我和同桌想比一比谁的胆子大,我俩商量好看谁盯住鬼脸天蛾的那张鬼脸看的时间长?

  开始了,我紧盯着鬼脸。也不知道是鬼脸天蛾在动的原因,还是感觉出了问题,那张脸会变化,越看越看越觉得恐怖,不大会儿,我就头晕眼花败下阵来。同桌呢,也在不住地揉眼睛,打冷战。这鬼脸天蛾,真邪门了。

  好恐怖的鬼脸天蛾呀!

  描写昆虫的作文 篇23

  这是我奶奶给我捕到的一只螳螂。

  前几天,我奶奶他们搬完了新房,我和爸爸去奶奶家,到了那,爸爸说他有事就走了。我和小妹妹又吃又喝又玩,我们吃够了,喝够了,就跟奶奶出去逮蚂蚱了。我们走了一会发现围墙旁边有许许多多的杂草,我以为什么也没有,我趟了一下里面,竟然有许多土蚂蚱,可是土蚂蚱很难逮,草又高,我们把所有杂草都找遍了,才捉住一只土蚂蚱。我们又来到围墙附近的草坪上,因为我害怕三尾巴蜣子咬我,就让小妹妹逮,我在中间看不着蚂蚱,仅有三尾巴蜣子,靠墙那边才有蚂蚱,在那里我逮着了四只蚂蚱,小妹妹逮着四只三尾巴蜣子,1只蚂蚱。我们顺着草坪往前走,奶奶看见一只螳螂,抓住了,放在瓶子里。我跟奶奶说,把螳螂给我行吗?奶奶答应了,我很高兴!但小妹妹却有点不一样意,最终,我把我逮的全部蚂蚱都给了她,她才勉强同意。

  描写昆虫的作文 篇24

  我喜欢观察动物,尤其是昆虫。阴天,我喜欢观察蚂蚁加固巢穴。花季,我喜欢观察蜜蜂、蝴蝶忙着采蜜。此刻是秋天了,昆虫很少了。

  周六午时,我要求爸爸陪我一齐去观察昆虫,爸爸同意了。我们在小区的草地里寻找昆虫,找了半天,仅有蚂蚁和蜘蛛。之后,我们去小公园寻找昆虫的足迹。我问爸爸这是为什么,这时爸爸恍然大悟说:“奥!天气冷了,昆虫都在冬眠或隐藏起来。”

  爸爸走到一块石头面前,猛然掀开,果然石头底下有昆虫。有一只蜈蚣懒洋洋地在底下趴着,还有两只又白又胖的虫子,我们不明白叫什么,那只蜈蚣有两寸多长,长着两只触角和两只钳子般地大牙,身上长着无数条腿。虫子的小脑袋是黄色的,胸部长着六条腿,它的腹部鼓鼓的,有点儿浅灰色。我问:“为什么腹部是灰色的还有点儿鼓?”

  爸爸告诉我:“因为它吃泥土来提取营养。”我仔细一看,果然虫子旁边有一小粒、一小粒的泥土,那是它排查的粪便。

  描写昆虫的作文 篇25

  我最喜欢的昆虫是蝉。蝉有两个名字,蝉和蝉。蝉是夏季常见的小动物。它有六只脚,前脚是弯曲的大刀,可以作为它的武器。每只脚都有一个钩子。蝉的翅膀像破碎的玻璃。我从小就知道自己是地下的,长大后才钻出来。听说它的壳还能制药!蝉的食物是树枝上的汁液,只要把嘴上的管子插上,就可以很痛快的吸到汁液。父亲的肚子下面有个“马达”,按一下就能叫出来。它的声音很大,30米外都能听得很清楚。

  我经常和孩子一起抓蝉。我们来到大树下,看到树上有许多蝉。有一次,刮风的时候,一只蝉飞下来,被我抓住了。我把它放在一个大瓶盖里,然后放在一个盛满水的盆子里,它就爬进水里了。我心想:可能它想喝水吧。没想到它会去游泳,还会潜水!它在水里拍了拍小翅膀,然后潜入水中。它在水里吠叫,水里出现了许多气泡。我把它从水里拿出来,它就不叫了。我把它放在地上,它像陀螺一样转动,展开翅膀,快乐地歌唱。

  描写昆虫的作文 篇26

  这是我奶奶给我抓的一只螳螂。

  前几天,我和奶奶搬到了奶奶家。到了那里,我爸说有事走了。我和小姐姐又吃又喝又玩。吃饱喝足,就和奶奶出去抓蚂蚱。走了一会儿,我们发现栅栏旁边有很多杂草。我以为什么都没有。进去的时候蚱蜢很多,但是蚱蜢很难抓到,草又高。在抓到一只蚱蜢之前,我们搜索了所有的杂草。我们又来到了栅栏附近的草坪上,因为我怕三尾黄貂鱼咬我,小姐姐就把我抓住了。中间看不到蚱蜢,只有三尾黄貂鱼,墙边也有蚱蜢。这里我抓了四只蚱蜢,小姐姐抓了四只三尾黄貂鱼和一只蚱蜢。当我们沿着草坪走的时候,奶奶看到了一只螳螂,抓住了它,把它放进了瓶子里。我告诉奶奶,你能把螳螂给我吗?奶奶同意了,我很开心!但是小姐姐有点不同意。最后我把抓到的蚱蜢都给了她,她勉强答应了。

  描写昆虫的作文 篇27

  一天晚上,动物界的“邮差”萤火虫点起灯笼,挨家挨户地发出邀请,让大家都可以参加今晚在皇宫里的读书晚会。

  晚上,宫殿里非常热闹,蚂蚁整齐地排着队,螳螂挥舞着“镰刀”,蜻蜓在“刨”地飞来飞去。

  主持人圣甲虫宣布读书会开始。请告诉我们你自己的方式,看看谁是最好的。这时,蝴蝶站起来说:“我读书的方式是,蝴蝶选择花里胡哨,只看自己喜欢的书,从不看自己不喜欢的书。”大家都说:“你这样做不好。你应该读完所有的书,这样你才能学到全面的知识。”蝴蝶害羞地坐了下来。蜻蜓说:“我用的是蜻蜓点水的风格,我可能很快会再看一遍。”主持人问:“如果你这么认为,能告诉我这本书是怎么说的吗?”蜻蜓什么都不知道。蚂蚁说:“我的是蚂蚁读书风格。每本书我都看,逐字读就是慢一点。”有的说是,有的.说不是,蜜蜂站起来说:“我是一只蜜蜂在做蜂蜜。我仔细看了一遍又一遍。”大家都说是好办法。

  最后,蜜蜂获得了阅读奖。

  描写昆虫的作文 篇28

  我喜欢捕捉昆虫,因此我们家里有许多昆虫。妈妈说哦把家里搞成了昆虫世界,搞得一塌糊涂。所以我想设离一个昆虫节。

  在昆虫节这一天,都会让你大吃一惊,几只知了排着队过马路,嘴里还哼着欢快的歌曲,好想在说:“过节了!我们也有自己的节日了。”几只蛐蛐在池塘里和小青蛙做着游戏,孑孓正在水里吃垃圾,蟋蟀正在田里吃杂草,小蚂蚁忙跑来帮忙。苍蝇正在忙碌地清理海上的泡沫、塑料袋……总而言之,这一天许多的昆虫都来收拾垃圾,帮人们把地球上的垃圾清理干净。人们从此以后也不在拿苍蝇拍打苍蝇、蚊子。而且还可以听懂昆虫的语言,听他们将自己的苦恼、分享它们的喜悦。你瞧!一个喜欢探究的小哥哥正和蚂蚁对话呢。在昆虫节这天,不管在水里有的昆虫,还是草里的昆虫,都能互相串门,把快乐带给其他小动物。

  我真希望这个愿望早点实现,让这个世界变得更加美好。

  描写昆虫的作文 篇29

  静静地,我被一只色彩斑斓地小虫,所吸引了。慢慢地,我融入到了甲虫的世界。

  早上,我在草坪上发现了一只小甲虫。我细细地观察它,发现它的家,就在前面不远出。我跟着它的步伐。走着走着,突然,那只甲虫后面还有两个跟班。再看看那只小甲虫,它骄傲的走着,仿佛,它是公主一样 。

  它的家是在茂盛的草丛里,弯弯曲曲的草,成了它们的屋顶,许多小虫趴在树叶上睡觉。那只小甲虫一进草丛,许多甲虫排着队,就连睡觉的甲虫都爬了起来。它们排着整齐的队伍。欢迎那只小甲虫归来。

  它们其中一队把翅膀张开,快速拍打。另一队,好像在唱着欢迎归来的歌。

  那只小甲虫慢慢地走上去。这是,我观察到,这只甲虫与别的甲虫的装扮更耀眼,更漂亮。

  这时手机响了,这下才把我的心收了回来!

  描写昆虫的作文 篇30

  今天,我在小区的草地上玩,闲得没事,于是观察蚂蚁。

  蚂蚁有三双又细又小的触角,其中第三双较长。后来我发现他们在找食物,于是就去冰箱里拿了一小块儿又香又甜的面包,揪了一小块撒在蚂蚁们身上。蚂蚁以为世界末日到了,所以手忙脚乱的四处逃散。不一会儿,蚂蚁似乎闻到了香味,又陆续回来,用触角使劲顶,结果没有用,面包渣纹丝不动,再顶一下也一样,可那只小蚂蚁没有放弃,他用触角和另一只黑头黑脑的蚂蚁互相摩擦,好像在商量该怎么把面包渣搬走。

  蚂蚁向四面散去,不一会儿功夫,蚂蚁大部队排着队伍从不同方向涌过来了!真是“蚁”多力量大啊,过了不多长时间,一个面包渣被众多蚂蚁齐力顶起来了,蚂蚁虽多,可秩序一点不乱,相对蚂蚁大很多的面包渣就这么慢慢移动了起来,又有更多的蚂蚁搬其他的面包去了。

  晚上,吃完饭的时候,我又去看蚂蚁,哦,蚂蚁还在搬着最后一块儿面包渣呢!

  描写昆虫的作文 篇31

  为了丰富我的课外知识,妈妈决定给我买了一本《昆虫记》。当然,我也很欢看书,早已听同学们说这本书特好看,于是,我也早想要拥有这本书。这本书是法国的著名昆虫家、作家让.亨利.卡西弥尔.法布尔写的,主要介绍了很多昆虫:有蝉、蟋蟀、狼蛛、条纹蜘蛛、松毛虫、螳螂、蜜蜂、红蚂蚁、莹火虫、黄蜂、寄生虫、卷心菜毛虫、七星瓢虫。这些昆虫的习性不同,有才华横溢的“纺织女王”——条纹蜘蛛;有装模作样的祈祷虫——螳螂———等等。

  看完这本书后,令我感触万分。这本书写到了作者的仔细,这正是我们小学生所需之求。记得这次数学考试,我错填了一个数学,导至扣了一分,没获得满分,后来才发现,原来是没有仔细检杳,反复思考,粗心把这条题目的单位写错了。同学们,我们所需之求的东西,不正是让.亨利.卡西弥尔.法布尔这种仔细观察,认真思考的行为吗?

  描写昆虫的作文 篇32

  雨中的毛毛虫“轰隆隆”、“轰隆隆”天空中的乌云遮住了太阳,过了一会儿,天空中掉下几滴雨珠,接着,乌云越来越密了,天空中下起了小雨,突然天空中闪电一亮,雷声一鸣,立马下起了倾盆大雨……我呆呆地看着窗外,这时一个同学把我的笔扔出窗外,然后大叫:“愚人节快乐!”谁都知道愚人节已经过了,我没理睬他,撑着伞走出教室找笔。

  突然我在一株花前,看见了一只瘦弱的毛毛虫躺在上面,哎!它什么时候出来不好,非在这狂风暴雨之时出现?

  风一吹,它被吹到了叶尖,它的嘴咬着叶子不放,它是多么渴望生命呀!它的样子看起来很虚弱,我知道了,因为它希望变成一个坚强不屈的毛毛虫……

  我被深深地感动了,它拼命地往上爬,在它的努力下,终于爬上了叶面上,此刻,太阳出来了,无比温暖地照在我们身上。

  描写昆虫的作文 篇33

  今天秋高气爽,风和日丽,我怀着高兴的心情去花卉世界看昆虫标本。

  走进花卉世界的展览馆里,里面的昆虫真多呀,挂满了整面墙,有跳的,有爬的,有飞的。这里真是昆虫的世界呀!

  最吸引我的是金龟甲。它身披一层坚硬的甲壳,甲壳色彩鲜艳,布满花纹斑点,闪着发光的金属色。

  绚丽多彩的蝴蝶是最美丽的昆虫,也吸引了我的目光。在庞大的昆虫世界里,它们的种类数量仅次于甲虫,身上和翅膀山都长着细小的鳞片。蝴蝶喜欢在阳光充足的田野里飞来飞去。它们色彩华丽,舞姿优美,为大自然增添了美色,博得了人们的喜爱。

  我还看了许多其它的昆虫,有三叶虫、独角仙、天牛、蜘蛛、蟑螂、青蛙、蝎子、蜜蜂……

  今天认识了不少昆虫,让我大开眼界,如果能到大自然看看就更好了。

  描写昆虫的作文 篇34

  大家都知道害虫不好,看见就打死它们。可你们却没想到它们相当害虫吗?

  它们当然不想当害虫了,但是不继续这样它们将会死亡,比如蝗虫,它们必须吃粮食,如果不吃它们只能面对死亡,换个角度思考,我们还是它们的天敌,我们和它们抢食物,可它们只能继续被人类追杀。

  害虫和益虫都一样有它们的优点和缺点,比如蚂蚁有时吃害虫,但有时还吃益虫。科学家发现苍蝇身上的蛋白质、脂肪含量甚高,蛋白质占40%左右,脂肪占10%——15%;其幼虫——蛆的蛋白质、脂肪分别占51。3%和15%,蛆体内的钙、镁、磷等微量元素含量也很丰富。

  苍蝇还是大自然的清洁工,它的幼虫还是有好处的,可以食用。

  可以把死的动物很快分解掉。还能用于医疗,吃掉腐肉。我希望人类可以和昆虫好好相处。

  描写昆虫的作文 篇35

  这天晚上,我到公园散步。公园里真热闹,有的人在草坪上一边玩一边吃着东西;有的人在池塘边喝着饮料聊着天。他们吃完东西,就把包装盒随便乱扔在草地上,甚至把饮料瓶扔进池塘里。我仿佛听到小草在哭泣,池塘在叹息。

  忽然,我听见了“翁翁”地细语,感到很好奇,仔细一听,原先是昆虫们在开会。蚂蚁皱着眉头说:“人们乱踩草地,我洞里的水越来越多,我都快无家可归了。”蜻蜓气愤地说:“小朋友都喜欢把荷叶摘去当雨伞玩,此刻,我的‘停机坪’越来越少了,我都快没有地方降落了。”萤火虫哭着说:“我在空中飞,需要氧气。由于人们污染空气,我的氧气越来越少了,我都快无法呼吸了。”他们七嘴八舌的议论着,我听了不由得脸红了起来。

  我必须要告诉小朋友们,从小要养成不乱摘花草树木,不乱扔垃圾,不乱倒污水的好习惯。地球是我们共同的家园,保护环境靠大家。

  描写昆虫的作文 篇36

  今天,我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁,看见它们熙熙攘攘地往来。

  蚂蚁站成一排排的,正准备做操了。忽然,蚂蚁队伍乱了套,纷纷散开,它们跑着跑着,不断地左冲右撞,一只庞大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁,那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落了下来,怎么办呢?那只娇小的蚂蚁再也爬不动了,一大群蚂蚁拥过来,抬起娇小的蚂蚁就向远处走,它们的嘴里不停的在安慰小蚂蚁,小蚂蚁感恩不已,连声说谢谢。我的目光顺着蚂蚁走的路探索,我看到了蚂蚁的团结互助,友好的品质。我更在那里得到了许多!

  我漫游了整整一上午,直至太阳公公笑得更猛的时候,我的心才收回来。

  看到它们这样团结友好,我完全迷惑了,到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧?蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习?是什么力量是它们这么团结呢?我完全沉浸在蚂蚁的海洋中了。

  蚂蚁回家了,洞里传来一阵蚂蚁吃食的声音。我,在这智慧的海洋里返璞归真了

  描写昆虫的作文 篇37

  每次在学校操场上健体课,就会有一种东西,不停的绕着我的脚打转,赶也赶不走,让我既生气又厌烦。

  黑压压的一坨,仔细一看,两只大大的眼睛,就像戴了两颗大弹珠似的,瞪着人的眼神,就好像在说着:“怎样!想跟我比眼睛大吗?来啊!谁怕谁?”

  圆圆胖胖的身体,像一颗小小的原子弹,抖动着萤光的翅膀,就好像怕人家不知道它的存在一样,嚣张跋扈,让我只想扁它。

  当我正准备打它的时候,它挥动翅膀,一眨眼就飞开我的势力范围,你看得到它,却打不到它;你听得到它,却怎么也打不死它。因为,它是全世界飞的最快的生物,你的眼睛根本追不上它,就别提要打它了。

  它很不爱干净,专门在最肮脏的地方出没,象是动物的粪便,或是垃圾堆,所以它当然是疾病的散布者,简直是祸害。

  好了!我要宣布谜底了哦!我说的是“苍蝇”,恭喜你答对了哦!

  描写昆虫的作文 篇38

  自然老师宣布,要分给我们班一些小的蚕宝宝。于是,我们每个人都分到了三只,老师提醒我们,要好好照顾这些小生命,也要仔细的把它们的成长过程,观察记录下来。

  老师告诉我们,只需要准备一个盒子,下面垫着白纸或卫生纸,每天喂食桑叶,就可以把蚕宝宝养大了。

  妈妈加入我养蚕宝宝的行列,每天帮我摘新鲜的桑叶,还提醒我:“你是不是该帮它们取个名字呢?”

  我想也不想的回答:“很简单啊!大宝、二宝、小宝啊!”

  每天都用心的照顾着它们,放学回家就跑到它们身边,看着它们一天天长大,就开心极了。谁知道有一天,我看见小宝一直拉出黄色稀稀的液体,还痛苦的滚来滚去,隔天,我发现它一动也不动,小宝死了,我的心难过的不得了。

  大宝和二宝终于开始结茧了,破茧而出的它们,刚好是一公一母,它们结了婚,生下许许多多的蚕卵后,就上天堂去了。而那些蚕卵都没有孵化,妈妈只好全部都扔掉,也结束了我的蚕宝宝生命记录。

  描写昆虫的作文 篇39

  欢迎光临,婆婆妈妈省钱昆虫职业介绍所,我们现在热门的昆虫种类是可以帮你省下不少电费的─萤火虫。

  这个什么都涨的年代,电费也是一直往上涨,所以,我们推出了家庭“超省”系列,不论公母,以二十只为单位,每一单位五十元起跳,有没有,是不是非常的物美价廉呢?

  现在我们还推出买五送一的专案,我们的萤火虫都有受过非常非常专业的训练,可以随房子的明亮度随时调整所需要能源。

  我们也有提供拥有第二专长的萤火虫,有帮忙除草、打扫、清垃圾,也是每二十只为一个单位,每单位六十元,真的是非常便宜的啦!

  此外,我们还有专案保镖,搬运工,或者你是做衣服的,也有非常专业的制丝昆虫,而且现在只要搭配纺织昆虫,通通只要半价喔!

  描写昆虫的作文 篇40

  它有个独门绝技,没有人像它这么厉害。那就是,它很会修理“十字街”。什么?你没听过十字街?你太孤陋寡闻了哦!十字街,就是一个“十”字,它修的十字街,线条坚固笔直,简直是神计。

  这还不算什么!它还会绕着十字街,一层一层的围上多角的花台,很厉害吧!它搭起来的花台,就连台风都吹不垮,安全可靠。但是,花台需要花很多的时间来建造,你不用担心!它的耐心举世无双,一点一点的弄,完成之后,所有的人都说,那是最精致的艺术品。

  你担心它没东西吃?安啦!人世间有一个东西,叫做“网络购物”,它虽然都不出门,天天在建造花台和十字街,自然会有美食直接宅配到它的嘴里,天天都让它吃得饱饱的。

  因为它有八只脚,有时看起来挺可怕的,可是你可知道,它吃的就是我们人类最痛恨的蚊虫呢!

  不要太佩服它了。我直接告诉你,这个成天都赖在网络上的动物,就叫做“蜘蛛”,猜对了没?猜对了就给自己拍拍手吧!

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